Search - DYNAmiques et enjeux de la DIVersité linguistique et culturelle - EA 4428 Access content directly

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De quelques impensés dans le distanciel formatif : « distance », « interaction », « contextualisation »

Isabelle Pierozak , Véronique Castellotti , Didier de Robillard
Enseigner et apprendre le FLE à l'ère du numérique, Nov 2013, Saint-Denis, La Réunion
Conference papers hal-01077646v1

Diversités et réflexivités : Quelles empreintes pour quelles interprétations ?

Cécile Goï , Emmanuelle Huver
Analyse de pratiques et réflexivité en formation, en recherche et en contextes socio‐éducatifs, pp.177-193, 2013
Book sections hal-01640323v1

Vers une sociolinguistique française qualitative ? Perspectives historiques critiques sur des processus historiques de reconnaissance

Isabelle Pierozak , Didier de Robillard , Elatiana Razafimandimbimanana , Marc Debono
Recherches Qualitatives, 2013, pp. 107 - 131
Journal articles hal-01074599v1

Regard sociolexicologiques sur le « bon usage régional » du Dictionnaire de l'Académie Française

Christophe Rey , Isabelle Pierozak
Bon usage et variation sociolinguistique. Perspectives diachroniques et traditions nationales, ENS Editions, pp. 159-170, 2013
Book sections hal-01077694v1

Quelle technicité pour quelle humanité en FOAD ? Premiers éléments de réflexion épistémologique en lien avec une recherche-intervention

Marc Debono , Didier de Robillard , Isabelle Pierozak
colloque Epal 2013 (Échanger pour apprendre en ligne), Université Stendhal – Grenoble 3, Jun 2013, Grenoble, France
Conference papers hal-01075656v1

Quelle transversalité de l’enseignement du français en Louisiane ?

Céline Doucet
Transversalités, Crossovers, Études en Didactique des Langues, 2013, n°21, pp.53-62
Journal articles hal-01076837v1

10 ans après : une autre étude du « français tchaté » ? Vers une approche phénoménologico-herméneutique de la communication électronique

Isabelle Pierozak
Etudes Epistémè : revue de littérature et de civilisation (XVIe - XVIIIe siècles), 2013, 9, pp. 77-105
Journal articles hal-01077645v1