Facteurs explicatifs du décrochage scolaire : rôle des émotions et de l’estime de soi - Université de Tours Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2020

Facteurs explicatifs du décrochage scolaire : rôle des émotions et de l’estime de soi

Domaines

Psychologie
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03428833 , version 1 (15-11-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03428833 , version 1

Citer

Anne Taillandier-Schmitt. Facteurs explicatifs du décrochage scolaire : rôle des émotions et de l’estime de soi. 13ème Colloque International, RIPSYDEVE, Oct 2020, Tours, France. ⟨hal-03428833⟩
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