Pluralité du théâtre contemporain francophone pour la jeunesse : langue en jeu, enjeux d'apprentissage - Université de Tours Access content directly
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Pluralité du théâtre contemporain francophone pour la jeunesse : langue en jeu, enjeux d'apprentissage

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Linguistics
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Dates and versions

hal-01074035 , version 1 (12-10-2014)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01074035 , version 1

Cite

Sylvie Dardaillon. Pluralité du théâtre contemporain francophone pour la jeunesse : langue en jeu, enjeux d'apprentissage. Le(s) français dans la mondialisation : patrimoine(s) à diffuser ou projet(s) à construire ? Histoire, politique, langue, littérature, culture, éducation, May 2012, Tours, France. ⟨hal-01074035⟩
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