Variables favorisant l’inclusion scolaire des enfants TSA dans une approche écosystémique - Colloque RIPSYDEVE Accéder directement au contenu
Poster De Conférence Année : 2022

Variables favorisant l’inclusion scolaire des enfants TSA dans une approche écosystémique

Domaines

Psychologie
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03868011 , version 1 (23-11-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03868011 , version 1

Citer

Stéphanie Claudel-Valentin, Youssef Tazouti, Esserkassi Basma. Variables favorisant l’inclusion scolaire des enfants TSA dans une approche écosystémique. 14ème Colloque International RIPSYDEVE « Psychologie du développement, troubles et éducation : Entre recherche et pratique », Jun 2022, Montpellier, France. . ⟨hal-03868011⟩
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